教材づくり

朝から、ボランテア日本語教師の教材づくりをする。
来週まで過密スケージュルで教案はできたものの、それを見直す時間もない。授業をイメージしながら、フラッシュカードや絵カードを作った。子供たちが小さい頃使った黒板に張り付けて、実際に模擬授業をしてみる。
初級のクラスは、みな熱心に工夫しながら授業を進めていくので生徒の受けは抜群だ。毎週金曜日を楽しみにやってくる。私も会うのがたのしい、何よりも言葉を使えるようになって行くのがうれしい。