てんやわんや その２
グレードがゼロの生徒たちが押し寄せてたいへんなことになった。
ろくでなしの４年４組は、テストのやり直しをしたいと言い出すし、わたしの机の周りに、昨年の生徒のアサイメント（提出物）のボードを持ってきて見せ、グレードを上げてくれと言う。
「何言ってんの！それは、あんたのじゃないでしょう？」わたしゃ、怒ったね。ずうずうしいにもほどがある。
受け付けなかったら、日本語を専攻したパーミー先生を連れてきた。グレード、クレードを、と頭上で喚くので、まるでミツバチの襲撃に合ったよう。暑いし、脳みそが茹で上がり、たまらなくなって宿舎に戻った。
そうしたら、また４年１組の生徒たちが宿舎のドアを叩いて、アサイメントのボードを見せてグレードを１から４に上げてくれと言うのだ。
これで教室にアサイメントのボードが溢れている訳がわかったぞ。ゴティ先生がゼロからの救出作戦やグレードアップにアサイメントを提出させたのだ。
どうにかして、ゼロから脱出したい生徒は、試験の受け直しをした。それも前に受けた生徒の答案を引き出しから持ち出してコピーしたらしく、机に答案が散らばっていた。
試験で満点をゲットしても、中間、期末試験と計４０点なので５０点に満たないから「１」にはならない。出席してさえいれば試験がゼロでもグレードは「４」になるように設定したのだ。だから出席していた殆どの生徒が「４」だ。
ちなみに３６０人の生徒のうち、グレードゼロは１年生が９名。２年生が４名。３年生が０。４年生が１９名。５年生が１１名。６年生が１０名の計４３名。昨年は中学生全学年でゼロは５名だった。
